Bohaterowie

Odbiorcy Waszej gry wchodzą do fikcyjnego świata, będącego odpowiednikiem rzeczywistości i przestrzeni Starego Przedmieścia. Świat ten powinien być spójny, włączając bohaterów w nim występujących. Jeśli szczegółowo odpowiadaliście na pytania w poprzednich punktach i zgłębiliście wspomnienia mieszkańców oraz archiwalne historie zebrane przez Stowarzyszenie Opowiadaczy Historii Dolnego Miasta, już dużo wiecie na temat bohaterów, którzy wystąpią w Waszej grze. Teraz wystarczy to uporządkować.

Główny bohater(-ka):¶

• Jakie ma cechy charakterystyczne (wygląd, sposób mówienia, powiedzenia)?
• Jakie ma wady i zalety?
• Jaka jest jego/jej historia?
• Jakie ma cele? Na czym mu/jej zależy?
• Jaka jest jego/jej motywacja, aby wykonać misję?
• W jaki sposób gracz może się z nim/z nią identyfikować?
• Za co gracz może go/ją lubić?

Główny antagonista:¶

Jest często określany jako czarny charakter. Ma przeciwny cel i utrudnia głównemu bohaterowi wykonanie misji. Antagonista może przybrać postać ludzką (największy przeciwnik Batmana, Joker), fantastycznego stwora (smok Smaug z „Hobbita”) lub bohatera zbiorowego (orkowie z „Władcy Pierścieni”). Z drugiej strony antagonista może występować w postaci sił natury (tsunami, susza, huragan), upływającego czasu (film „Wyścig z czasem” w reżyserii Andrew Niccola), opresyjnego systemu lub państwa (Imperium Galaktyczne w „Gwiezdnych Wojnach”). Antagonista nie jest zawsze czarno-białą postacią. Często wzbudza w odbiorcy mieszane uczucia, ma ciekawą historię i pierwiastek dobra.

Pomocne pytania:¶

• Czym się wyróżnia antagonista?
• Jaka jest jego/jej historia?
• Jakie emocje wyraża ta postać?
• Co jest w nim/jej tajemniczego, intrygującego?
• Co ma w sobie dobrego?
• Jaka jest jego/jej motywacja?
• Jakie uczucia wzbudza ta postać?
• Czy włada nadludzkimi mocami? Jakimi?

Bohaterowie epizodyczni:¶

• Pojawiają się rzadko i nie mają wpływu na fabułę.
• W przypadku gry miejskiej mogą to być mieszkańcy.
• Kim są? Czym się zajmują? Jak wygląda ich życie codzienne? Inspirujcie się archiwalnymi przekazami i autentycznymi historiami.
• W jaki sposób są powiązani z głównym wątkiem?